Турция отметила столетие женщин в науке

Столетнюю годовщину женской деятельности в университетах отметили недавно в Стамбуле. Доля женщин в турецкой науке сейчас больше, чем в США или Великобритании.

Но «равенство выражается не только в количестве. Важно  также, на каких  уровнях представлены эти ученые», считает куратор Женского музея Мераль Аккент.

Один из экспонатов музея представляет собой записки юноши-студента, датированные началом прошлого века.

«Когда «Инас дарульфунун» (женский университет) был закрыт из-за экономического кризиса после Первой мировой войны,  и началось совместное образование, некоторые из профессоров-мужчин открыто заявляли,  что не воспринимают студенток всерьез», – писал юноша по имени Маджит Гокберк.

Первый мусульманский университет для девушек «Инас дарульфунун», с факультетами литературы, математики и естественных наук,  открылся в Стамбуле только в 1914 году. Для сравнения, в США девушкам было разрешено поступать в университеты в 1833 году, а в Великобритании – 16 лет спустя.

Но несмотря на такое значительное отставание, Турция сумела значительно обогнать и Европу, и Америку. Сейчас в этой стране на разных академических уровнях трудятся свыше 56 тысяч женщин-ученых, и почти 76 тысяч мужчин – то есть, женщины составляют 47,5 процента. В то же время в научных кругах США их всего 35,9%, а в Великобритании и того меньше – 34,6%.

До 1838 года система образования в Османской империи ограничивалась сетью медресе, в которых преподавали и религиозные, и светские предметы. Разделение образования по областям знаний началось после того, как  страна перешла на европеизированную модель.

В 1839 году были созданы начальные школы «иптидая» и средние – «руштия», но обучались в них только мальчики,  говорит руководитель кафедры истории Стамбульского университета, профессор Али Арслан.

В 1845 году возникла идея создания мужского «Дарульфунун» – первого высшего учебного заведения в Османской империи, нынешнего Стамбульского университета.  Но реализована она была только 24 года спустя.

Между тем в 1858 году открылись первые «руштия» для девочек, закончивших начальные школы, в которых обучение было совместным. У девочек появилась возможность получить среднее образование, но дальнейший путь к знаниям для них был закрыт.

В 1870 году открылся «Дарульмуаллимат», где готовили учительниц в   средние школы для девочек. Начальный выпуск насчитывал всего 20 человек – это были  первые женщины-педагоги в истории турецкого образования.

Ситуация изменилась коренным образом в 1900-х, при императоре Абдульхамите II, когда повсюду стали появляться институты для девушек.

Но  университет «Инас дарульфунун» оставался самым «престижным», хотя учиться в нем было очень нелегко – разница между количеством поступивших студенток и выпускниц была огромной. Шансы же замужних женщин закончить университет были настолько низкими, что их туда просто не принимали.

«Инас дарульфунун» как исключительно женское учебное заведение просуществовал относительно недолго – в конце 1920 – начале 1921 года была узаконена система совместного обучения. Однако он остается символом высшего образования для девушек в Турции, говорит профессор Али Арслан.

«Это самый большой шаг, который Комитет единения и прогресса сделал непосредственно к женскому  образованию, ставшему моделью для тех стран, где девушкам не разрешалось получать  высшее образование», – сказал ученый агентству «Анадолу».

Поделиться:

11 Ноя. 2014 г.
наверх

ОБРАЗОВАНИЕ

Мусульманки в науке

Причины этого во всем мире одни и те же: прежде всего это отношение общества и культурные традиции, а также семейные обязанности. Но примечательно, что в мусульманских странах ситуация несколько отличается.

Дальше »

ИССЛЕДОВАНИЯ

Праздника много не бывает

Другое дело – школьники. Руководство учебных заведений страны в таких ситуациях проявляет солидарность с учениками-мусульманами, разрешая им пропустить «съеденный» паралельным праздником день.

Дальше »

БЛОГИ

#7 Может ли исламская экономика конкурировать с мировой? (рассказывает Ренат Беккин)

Тема исламской экономики сегодня весьма популярна. Как на Востоке, так и на Западе. И на Западе она изучается более пристально, чем в исламском мире. Наш гость, Ренат Беккин – доктор…

Дальше »
наверх