Среди школьников неизменно лидируют азиаты

В СМИ часто можно наблюдать информацию о рейтингах, куда вошли лучшие или худшие вузы мира, но что нам известно о школьном образовании? Такие рейтинги существуют и стоить отметить, что лидирующие позиции в них занимают азиатские школьники.

Международные исследования в этой области нацелены на сравнение национальных систем образования, на выявление состояния грамотности и проблем в образовании.

С середины 20 века было проведено немало крупномасштабных сравнительных исследований, посвященных достижениям в сфере обучения. В основном эти исследования проходили под эгидой четырех крупнейших организаций: Международной ассоциации по оценке школьной успеваемости (IEA), при поддержке Международной организации по оценке школьной успеваемости (IEAP), Международной программы по оценке успеваемости учащихся (PISA), а также исследовательских проектов ОЭСР ЮНЕСКО.

Согласно исследованиям ОЭСР, посвященному качеству образования в мире, первые места в рейтинге, оценивающем умение старшеклассников применять свои знания на практике, заняли школьники из Китая и других азиатских стран. Они оказались лидерами по всем трем предметам, включенным в исследование — математике, чтению и естественнонаучным дисциплинам.

Россия впервые приняла участие в исследовании PISA в 2000 году Тогда  мы заняли предпоследнее место, и это было только  тестирование по чтению. Что касается проверки знаний по математике, то в 2003 году, когда исследование по этой дисциплине было проведено в первый раз, Россия заняла 29-ю строчку из 39.

Согласно исследованиям IEA, начиная с 2009 года Восточная Азия — Сингапур, Гонконг, Южная Корея, Тайбэй, Япония, Тайвань привычно возглавляет все рейтинги, выдавливая с первых позиций прежнего фаворита — Финляндию.

В математике, как и в физике сегодня, абсолютным лидером является Китай.

Стоит отметить, что в последний раз России первое место приносил Данияр Нургалиев — в 2001 году.

С тех пор прошло 15 лет, ждем новых побед.

Поделиться:

26 Янв. 2016 г.
наверх

ОБРАЗОВАНИЕ

Мусульманки в науке

Причины этого во всем мире одни и те же: прежде всего это отношение общества и культурные традиции, а также семейные обязанности. Но примечательно, что в мусульманских странах ситуация несколько отличается.

Дальше »

ИССЛЕДОВАНИЯ

Праздника много не бывает

Другое дело – школьники. Руководство учебных заведений страны в таких ситуациях проявляет солидарность с учениками-мусульманами, разрешая им пропустить «съеденный» паралельным праздником день.

Дальше »

БЛОГИ

#7 Может ли исламская экономика конкурировать с мировой? (рассказывает Ренат Беккин)

Тема исламской экономики сегодня весьма популярна. Как на Востоке, так и на Западе. И на Западе она изучается более пристально, чем в исламском мире. Наш гость, Ренат Беккин – доктор…

Дальше »
наверх