Чрезмерное использование гаджетов сравнимо с черепно-мозговой травмой
Ученые австралийского университета Кертин провели исследование в ходе, которого выяснилось, как планшеты влияют на состояние здоровья детей дошкольного возраста.
Результаты эксперимента, показали, что более 40 процентов родителей дают своим детям планшеты, гаджеты, чтобы на время их успокоить и заняться своими делами.
Ученые отмечают, что использование гаджетов более 30 минут в день развивает у ребенка привычку сутулиться или садиться в определенные позы, которые вредны для опорно-двигательного аппарата. В последующем такие привычки могут привести к хроническим болезням спины и шеи.
Врачи призывают родителей не разрешать детям до 6 лет подолгу использовать гаджеты, а также следить за их позами во время игры на планшете.
А по данным психологов, использование современных мобильных устройств отрицательно влияет на внимание ребенка.
В современном мире существует такой термин, как “цифровое слабоумие” («digital dementia»). Пришел он из Южной Кореи, которая раньше всех встала на “цифровой” путь.
Ежегодно специалисты отмечают, что все больше подростков страдают от плохой памяти, расстройства внимания, когнитивных нарушений, подавленности и депрессии, низкого уровня самоконтроля.
Исследования показали, что в мозгу у таких подростков происходят изменения, схожие с теми, что появляются после черепно-мозговой травмы или на ранней стадии слабоумия, которое обычно развивается в старческом возрасте.
По прогнозам журнала «The Wall Street Journal», в 2017 году обладателями смартфонов станут уже 84,8% населения Южной Кореи (80% – Германии, Японии, США, 69% – России).
Главное во всей этой истории – время. Страшно, но представьте, что семилетний ребенок в Европе провел у экранов больше года (по 24 часа в сутки), а 18-летний европеец – больше четырех лет! С этих шокирующих цифр начинается доклад Арика Сигмана, члена Европарламента. Сегодня западный подросток в среднем тратит на «общение» с экранами около восьми часов в сутки. Это время – украденное у жизни, поскольку оно использовано впустую. Оно не потрачено на разговоры с родителями, на чтение книг, спорт, на то, что требует формирующийся мозг ребенка.
Все исследования, проведенные на эту тему за последнее время, дают нам понять, как развивается и работает наш мозг.
Никакие новые технологии не смогут нам его заменить, ведь с момента рождения человека он вырастает в четыре раза, он должен построить нейронные связи, обзавестись оболочкой для проводов, чтобы сигнал в мозгу проходил быстро и без потерь. Вся эта гигантская работа происходит до двадцатилетнего возраста. После 20-25 лет мозг развивается медленнее, поэтому время, которое подростки тратят на гаджеты можно считать упущенным.
